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实验教改
凝固点降低法测摩尔质量的新体系开发
时间:2018-06-06   浏览:

       “凝固点降低法测定摩尔质量”是化学、化工、材料、环境、医学等专业学生必做的物化基础实验内容之一,该实验历史悠久,是一个非常重要的经典实验。从国内现有教材来看,“凝固点降低法”主要集中在环己烷-萘等几个有机体系的测定,选择范围较窄,且数十年未变,因此,开发出新的检测体系用于本科教学,不管对该实验本身,还是对整个物化实验课程改革均有重要意义。

建设内容如下:

  1. 在原有系统中接入一个低温超级恒温槽,使寒剂温度可以由原来实验所使用的冰水混合物的零摄氏度降低到零下,使实验体系可以用水盐体系代替原来的环己烷-萘体系。所带来的最大益处在于,水溶液体系更贴近生活,实验教学内容更能为学生理解和接受,因而实验教学效果会大幅提高;第二,克服了环己烷的挥发带来的实验室环境恶化的弊端,最后,改善了环己烷挥发后导致溶液浓度发生变化引起的数据偏差问题。

  2. 由于水溶液体系的凝固点更难于测定,实验过程更难控制,本项目中引入机械搅拌装置。现有的手动搅拌,会引起温度不均匀,过冷程度不易控制,使凝固点数据偏差大,最后影响摩尔质量的计算结果。采用机械搅拌可以改善热交换和热平衡条件,使测得溶液的凝固点精密度上升。

  3. 另外本项目拟通过数据采集卡提供的接口与计算机连接,编写自动数据采集软件,进行数据平滑处理后得到冷却曲线,可以减少人为因素的影响,使凝固点数据准确性提高。

       达到的实验教学成果及在本科教学中的应用:

  1. 开发出一个新的实验体系

  2. 改善教学环境

  3. 提高教学效率

  4. 提高学生学习兴趣

  5. 形成自身特色,进行交流和推广